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浅谈高中历史教学中的小组合作学习
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摘要
高中历史课堂中合作学习是新课程所积极倡导和当前课堂教学所必需的,并且开展已初见成效。要想让小组合作学习的方式在高中历史教学中得到持续有效的开展,就要合理安排小组人数;明确组内成员分工;要注意调整组内成员;精心搭配小组成员。
作者
韩盼
机构地区
河北师范大学附属民族学院
出处
《青年与社会》
2015年第11期129-129,共1页
Young Society
关键词
高中历史
教学
小组合作学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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青年与社会
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