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浅论中央苏区未成年人科普教育的特点

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摘要 中央苏区未成年人科普教育注重政治导向,发挥儿童团和少先队的作用;注重学校影响,发挥列宁小学的作用;注重自我管理,发挥学生会的作用。
作者 钟美珠 刘薇
机构地区 赣南医学院
出处 《青年与社会》 2015年第11期226-226,共1页 Young Society
  • 相关文献

参考文献2

  • 1厦门大学法律糸,福建省档案馆.中华苏维埃共和国法律文件选编[M].南昌:江西人民出版社,1984.
  • 2江西省档案馆.中央革命根据地史料选编[M].南昌:江西人民出版社,1983.

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