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摘要
革新教学,即注重方法,如何使学生得到有效率的结果,所以方法一事成为重要问题。顶好的文学家和著作家未必即是国文的好教师,因为国文教师非但要根底好,而且还要明白方法。什么样的方法呢?1.明白学生教学如科学,必得有客观的眼光才行。他不可依自己的心理和标准,须以学生的兴趣和程度为标准。
出处
《语文建设》
北大核心
2015年第11期1-1,共1页
关键词
普通心理学
教育原理
著作家
自学辅导法
语文出版社
有法
教育论
启发法
张文昌
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文建设
2015年 第11期
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