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传统课文要教出哪种新意——以《狼牙山五壮士》为例
被引量:
2
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摘要
两年前我去江阴听一位杭州小学名师的《狼牙山五壮士》研讨课,虽然他为这堂课的教学准备了相当丰富的资料,对故事情节的演进也能找到最基本的关键点,最终得出的结论却让人惊讶。他把这篇课文上成了生命教育课,希望孩子们对那些壮士说:生命是宝贵的,不要轻易跳崖,即使被俘,还可以坚持狱中斗争,等等。
作者
詹丹
机构地区
上海师范大学中文系
出处
《语文建设》
北大核心
2015年第11期24-26,共3页
关键词
狼牙山五壮士
研讨课
教学准备
堂课
战斗场面
言简义丰
主力部队
出点
层次感
风萧萧
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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语文建设
2015年 第11期
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