期刊文献+

教育资源积聚存在和消逝的必然

On the Accumulation and Dissolution of Educational Resource
下载PDF
导出
摘要 伴随着教育效率的提升和总量的快速增长,教育分化、断裂现象也日益明显。本文从资源的角度分析了过去几十年教育快速提升和分化的原因及其发生的必然性,提出了教育资源积聚的良性和恶性效应,并试从现代政策伦理功能实现的维度阐述公平实现和积聚消解的可能。 With the growth in educational efficiency and rapid expansion in its scale, poianzauon is now obvious and the gaps are widening. This article looks into the reasons and inevitability of the rapid growth and the polarization during the past decades from the aspect of resources, and lists the positive and negative effects of educational resource accumulation. It further tries to elaborate on the realization of fairness and possibility of accumulation from the perspective of the realization of modern policy ethics.
作者 郭丹丹
机构地区 华东师范大学
出处 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第11期35-40,共6页 Journal of National Academy of Education Administration
关键词 教育资源 政策伦理 educational resource policy ethics
  • 相关文献

二级参考文献9

  • 1布劳.《社会生活中的交换与权力》[M].华夏出版社,1988年版..
  • 2粱漱溟.《中国文化要义》[M].学林出版社,1987年版.第1页.
  • 3韦伯 洪天富译.《儒教与道教》[M].江苏人民出版社,1993年版.第103页、第120页、第174页、第175页.
  • 4.《马克思恩格斯选集》第1卷[M].人民出版社,1995年.第61页.
  • 5《20世纪中国民主法制历程述评》,《法制日报》1999年12月31日.
  • 6如关于国有资产大量流失的问题,在我看来,并非是仅仅因为在正式的制度框架内国有资产的界定不清晰,近年来国家也三令五申,但仍不能解决问题:这里的关键是社会中另有一套隐性的利益分配秩序支撑着这一现象.
  • 7情境主义者德伯尔在《景观社会》中说,景观社会不仅依凭其经济霸权支配不发达地区,而且是作为景观社会来支配它们.参见《The Society of the Spectacle》,1976年,底特律,第57节.
  • 8"社会形势分析与预测"课题组《1999年度中国社会形势分析与预测》,社会科学文献出版社1999年版.
  • 9许烺光:《宗族、种姓、俱乐部》,华夏出版社1990年版,第2页、第163页.

共引文献28

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部