生活,是习作之源泉

小学生习作普遍存在一个毛病，那就是空洞无物。不管写人写事，还是写景状物，都是泛泛而谈．缺少具体的内容。三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，很多学生便对作文产生畏惧心理，感觉无从下手。