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浅谈学生核心素养的培养——以高中微积分教学为例
被引量:
2
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摘要
随着教育部《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》的印发,新一轮课程改革即将开始,全面落实立德树人的根本任务,改进学科教学的育人功能,全面落实以学生为本的教育理念,落实学生核心素养的培养目标将是本次课程改革的主旋律。
作者
徐道奎
机构地区
金寨第一中学
出处
《教育文汇》
2015年第19期45-46,共2页
关键词
微积分教学
立德树人
数学教学
教育理念
分析学习
祖暅原理
数学文化
反思能力
人文素养
合作意识
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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