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艺术设计专业产学研合作教育创新人才培养体系的新模式新机制研究
被引量:
2
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摘要
文章主要探讨创新人才的培养问题,认为需要有效地将观念意识、培养机制、培养目标、教学模式、政府资源、企业资源等因素相结合,提出构建创意设计思维方法培养全过程的多元化培养教学模式,从而提升学生专业设计实践能力。
作者
杨晓娟
机构地区
北京工业大学艺术设计学院
出处
《艺术教育》
2015年第11期93-94,共2页
Art Education
基金
北京工业大学教育教学改革研究项目
项目编号:ER2013C59
关键词
艺术设计专业
教学模式
创新研究
设计思维
孵化器
工作坊
分类号
J5-4 [艺术—艺术设计]
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2015年 第11期
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