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现代小号教学探讨 被引量:1

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摘要 文章对现代小号教学进行探讨,从当前小号教学过程中存在的问题出发,针对性地提出了几点教学方法,如消除学生的学习误区、让学生严格按照时间加强训练、提高对音准教学的重视等,以期为现代小号教学提供一些有益的建议。
作者 刘一
出处 《艺术教育》 2015年第11期193-193,共1页 Art Education
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