基于幼儿园品牌形象的标志设计探析——以北京市南磨房幼儿园标志设计项目实践为例

标志对于幼儿形象思维的发展及幼儿园品牌形象的塑造与推广具有重要作用。文章以北京市南磨房幼儿园标志整合设计项目实践为例,在分析幼儿特点及客户需求的基础上,通过对文字、图形、色彩等视觉符号的深入分析,为南磨房幼儿园的标志提供设计依据,并结合项目实践,探索标志设计方案,力求帮助从事幼儿园标志设计领域的设计师,将多元化幼儿园的显著特征整合成一个简洁、综合的视觉符号,真正起到陶冶幼儿情操、提升幼儿园品牌形象的作用。