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新课改下历史教师如何实现专业成长

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摘要 新课程改革给教师带来了许多新的教育理念、教学内容、教学方式和方法,对教师提出了许多新的要求,给教师工作的创新提供了很大的空间,也为教师的专业成长注入了新的动力。推进课程改革,教师是关键。教师的素质和水平直接影响新课改的成效。因此,在新课改下教师的专业成长显得尤为重要。下面,笔者结合工作实践就如何提高历史教师的专业成长谈几点自己的看法。
作者 屈生雄
机构地区 酒泉市第四中学
出处 《甘肃教育》 2015年第21期81-81,共1页
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