浅谈中职学校计算机专业教学的现状与对策

一、中职计算机专业教学现状 1．学生学习基础差，程度不一。大部分中职学校都面临招生困难问题，所招学生学习程度大不相同，学生普遍基础很差，缺乏学习兴趣，主动性和积极性不高。2．学校教学设施和设备更新缓慢，配置较低，无法满足计算机专业课程教学环境的需要。目前，计算机的软、硬件发展非常迅速，许多学校设备更新缓慢，配置较低，无法适应时代发展。