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小组合作学习模式在中职英语口语教学中的运用

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摘要 为了提高学生的英语口语水平,各种级别的英语口语技能大赛也在积极开展。笔者通过实证研究,然后利用SPSS统计系统对其数据进行分析发现,在口语教学中合作学习比非合作学习更为有效、更能够培养学生学习英语的兴趣。合作学习是小组合作的一种结构模式,它基于相互依赖及负责、交际技巧和整组推进,以实现共同的目标——掌握概念、解决问题或完成学业任务,使每个组员的学习都达到最优化。
作者 柳一君
出处 《甘肃教育》 2015年第21期111-111,共1页
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