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进行高中英语教学反思的几点体会

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摘要甘肃省自2010年秋进入新课改，迄今已经四年，课改尚处在探索阶段。若要走出课改创新之路，优化教学效果，促进教师形成独特的教学风格，反思是必经之路。

作者孙瑾凤

机构地区高台县第一中学

出处《甘肃教育》 2015年第21期125-125,共1页

关键词新课改高中英语教学反思实践

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2015年第21期

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