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多媒体辅助教学,构建数学课堂的美好乐园
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摘要
随着现代科技的不断发展,多媒体辅助教学成为我们创新教学的第一步。这种教学方式不仅能够激发学生学习数学知识的浓厚兴趣,还能培养学生自主探究的意识与能力。因此,多媒体小学数学课堂通过我们的不断探究与深入将会成为新课改大环境下最有动力的新鲜血液。
作者
祝猛
机构地区
仪征市农歌小学
出处
《中小学电教(下)》
2015年第11期52-52,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
多媒体教学
新课改
小学数学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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