河南省普通高校体育工作评价指标体系的构建与实践

本文运用文献资料法、层次分析法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,从学校重视程度、条件与保障、课程教学与质量控制、阳光体育与竞赛活动、体育科研5个方面对河南省普通高校体育工作评价指标体系进行系统构建与实践。