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跨学科研究生创新人才培养的制约因素与突破点分析
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摘要
近年来,跨学科研究生创新人才的培养是研究生教育的新兴内容。人才培养工作还无法满足社会发展的需求,人才选拔方式不够灵活,科教资源共享有限,师资力量不足,就业形势不乐观,研究生对跨学科认识不够,知识结构单一,学术交流少等因素,都不同程度地制约着跨学科研究生创新人才的培养。本文从制约因素入手,针对研究现状分析提出相应的突破点。
作者
陈军斌
赵逸然
机构地区
西安石油大学
出处
《石油教育》
2015年第5期42-45,共4页
Petroleum Education
关键词
跨学科
创新
制约因素
突破点
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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