摘要
现代学徒制以校企合作为基础,以学徒培养为核心,是既不同于传统的师徒式学徒培训方式,也不同于单方面的学校职业教育的一种新型学徒制。它突破了传统的学徒制培训弊端,将学校职业教育与传统的学徒制培训方式相结合,注重理论与实践的统一,知识与能力的协调,教学场所与实际情境的吻合。西方现代学徒制的快速发展为各国的社会经济腾飞做出了巨大的贡献,而当前我国现代学徒制的试点推进工作正处于起步状态,需要合理借鉴西方现代学徒制的有益做法来促进其健康稳定的发展。
出处
《当代职业教育》
2015年第11期14-17,55,共5页
Contemporary Vocational Education
基金
全国教育科学"十二五"规划2014年国家级课题<职校生职业精神培养的理论与实践研究--基于社会主义核心价值观的视角>(项目编号:BJA140062)的研究成果之一