对设计类专业构成课教学的几点思考

构成已成为国内各类设计专业的重要必修课,但因为大学生入学前并没有掌握太多的的设计知识,他们在理解和接受上都存在很大难度,很多教构成的老师本身对构成及所教的专业缺少研究,所以学生做出来的作业也大多为参照的结果。通过对现行几种主要类型的教材进行分析,结合现在大学生和基础课教师的实际情况,对构成教学中的实训安排做一些提议,寄希望能提高教学效果。