构建初中物理高效课堂的几点做法

新课程标准强调学生的主体地位，调动学生的学习积极性，最终把学生培养成能用知识进行实践活动的社会主人。初中物理新课改课堂教学作为学校教学过程的中心环节和实施新课改、素质教育的重要载体，努力提高课堂效率是提高教学质量的关键。那么，如何按照新课改的要求，真正把握初中物理课堂教学的规律和特点，构建高效的课堂呢？下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。