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小学数学课外作业设计探究
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摘要
课外作业是课堂教学的延伸,可以最大限度地拓展学生的思维空间。那么,如何有效地设计课外作业,使它发挥更大的作用呢?下面,笔者结合自己的教学实践,谈谈自己的体会和看法。
作者
俞晓玲
机构地区
肃北县县城小学
出处
《甘肃教育》
2015年第20期111-111,共1页
关键词
数学教学
课外作业
注意
特点
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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