思想品德教育应关注核心素养

教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，核心素养被置于基础地位。改进学科教学的育人功能，促进学生全面发展、健康成长，教师责无旁贷。思想品德作为思想性、人文性、实践性、综合性突出的学科，具有独特的育人优势，关注核心素养成为思想品德教育的迫切选择。