贴近学生实际善用案例教学——案例教学在初中思想品德课应用中的反思被引量：1

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摘要案例教学是初中思想品德课的一个主要教学方法，但是在备课时，教师都会很用心地搜集案例素材，这个觉着挺好，那个也不舍得丢掉，结果造成素材的堆积．反思案例教学中存在的问题，在教学中要贴近学生实际，善用案例资源，运用好案例能让学生成为课堂学习的主人，改变传统的教学方法，适应新课程改革的要求，有利于开拓、活跃学生的思维，提高课堂教学的实效性．

作者冯红梅

机构地区北京市文汇中学

出处《新课程教学（电子版）》 2015年第6期23-26,共4页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词案例教学正面素材精选素材时政素养

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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