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在教学实践中深化对翻转课堂教学模式的认知

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摘要 翻转课堂教学模式遵循知识构建规律,使教学真正"面向全体学生",使学习实现了"由被动接受向主动探究的转变",对培养学生的民主意识、创新精神具有独特的价值和功能。
作者 黄淑珍
出处 《知识窗(教师版)》 2015年第20期72-73,共2页
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