期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课程标准下高中英语教学的两点感悟
原文传递
导出
摘要
新课程改革的关键是落实新课程理念,所以教师必须全面透析、认真执行新课程改革的理念,狠抓教学实践,积极调整、更新教学方法,将新课程改革落到实处。
作者
冯小铃
机构地区
江西省宜春三中
出处
《知识窗(教师版)》
2015年第20期83-83,共1页
关键词
新课程标准
高中英语
教学感悟
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
11
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
曾光微.
重视情感教育 培养创新精神 发挥主体作用——对新版高中英语教材教学的反思[J]
.楚雄师范学院学报,2009,24(10):88-91.
被引量:2
2
杨捷.
新课程下高中英语语法教学的新思路[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2010(4):92-93.
被引量:7
3
吕爱玲.
浅谈新课程下高中英语语法教学定位与策略[J]
.语数外学习(高中版)(下),2013,0(4):4-4.
被引量:5
二级参考文献
3
1
郑丽.
新课程背景下的高中英语语法教学[J]
.中小学外语教学,2006,29(12):16-19.
被引量:38
2
杨捷.
新课程下高中英语语法教学的新思路[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2010(4):92-93.
被引量:7
3
李艳.
重视高中语法教学,改进英语教学方法[J]
.文艺生活(下旬刊),2010(11):143-144.
被引量:2
共引文献
11
1
吕爱玲.
浅谈新课程下高中英语语法教学定位与策略[J]
.语数外学习(高中版)(下),2013,0(4):4-4.
被引量:5
2
霍雪辉,石海泉.
浅谈多媒体教学的作用[J]
.科教文汇,2010(17):11-12.
被引量:2
3
孙秀艳.
关于新课改下高中生英语学习中几点能力的培养[J]
.中国科教创新导刊,2011(24):152-152.
4
吴自恒.
浅谈高中英语语法教学的定位与策略[J]
.语数外学习(高中版)(下),2014(2):94-94.
被引量:2
5
刘金红.
浅谈新课程理念下高中英语教学[J]
.课程教育研究,2014,0(24):19-19.
被引量:1
6
刘冬.
新形势下高中英语语法教学的问题及对策[J]
.新课程导学(上旬刊),2015,0(3):31-31.
被引量:4
7
宗丽霞.
高中英语课堂情境教学策略[J]
.江西教育(综合版)(C),2015,0(11):36-37.
8
涂红兵.
高中政治教学的生活化探讨[J]
.新课程,2016,0(27):36-36.
被引量:1
9
吴华宝.
在高中英语语法中运用情景教学[J]
.高考,2015,0(3X):71-71.
10
袁志军.
浅谈新课程下高中英语语法教学定位与策略[J]
.校园英语,2014,0(31):134-134.
1
缪立兵.
如何提高高中地理课堂活力[J]
.试题与研究(教学论坛),2015,0(31):21-21.
2
王海健.
试论提高高中地理课堂活力的方法[J]
.学周刊(上旬),2016(2):66-66.
3
陈柯.
怎样指导小学生写好作文[J]
.文科爱好者(教育教学版),2012(3):115-115.
4
侯冬梅.
新课标理念下的小学语文教学策略[J]
.新课程(小学),2011(7):2-2.
被引量:10
5
许建.
依循言语形式 铸造语文意识[J]
.名师在线,2016(9):46-47.
被引量:1
6
翟艳红.
新课标的小学语文教学之我见[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2016,0(7):42-42.
7
叶仙芬.
怎样做到初中数学课堂提问的有效性[J]
.语数外学习(初中版)(下旬),2012,0(12):22-22.
8
刘颖,刘彤.
“90后”大学生思想政治教育对策研究[J]
.兰州教育学院学报,2015,31(3):59-61.
9
黄筱雪.
探究地理学科和生活之间密不可分的关系[J]
.好家长,2015,0(25):149-149.
10
李佳维.
新课改下的小学英语绘本教学策略探究[J]
.校园英语,2017,0(7):137-137.
被引量:4
知识窗(教师版)
2015年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部