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基于初中物理教学艺术的探讨

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摘要 成功的教学,本身就是一种艺术的创造。如果掌握了这种艺术,就可以使物理课满堂生辉,给学生以激情和美的享受,从而激起他们高涨的学习情绪。下面仅就课堂教学谈初中物理教学艺术的表现。
作者 杨利英
出处 《动动画世界》 2015年第15期40-40,共1页
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