致力于帮助学生获得语言——评孙丽娟老师教学《地下森林断想》

新课程改革最核心的理念是“以学生的学习发展为本”。我们要思考的是：学生读一篇课文如何才是“学习语文”了？学生在课堂上呈现的语文运用能力是已有的还是新发展的？学生的学和老师的教有多大的联系？老师帮学生什么？用什么方式帮？孙丽娟老师的《地下森林断想》一课，从多个方面启发我们对这些问题作追问与思考。