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高中数学复习课的有效性的思考和实践——兼谈苏州大学《高三数学教学与测试》的使用

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摘要高三数学复习课的有效性，是高中数学教师常讲常议的重要话题，本文结合笔者多年高三教学的经验谈谈自己的看法．

作者蔡玉书

机构地区江苏省苏州市第一中学

出处《中学数学月刊》 2015年第11期39-41,共3页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词数学复习课数学教学有效性高三苏州大学高中测试实践

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学月刊

2015年第11期

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