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小学英语作业任务包的设计
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摘要
新课程改革倡导任务型教学和培养学生综合语言运用能力。任务型教学以“任务”为核心,以“能够做某事”为要求,将教学目标整合到若干具体的活动任务当中,使学生在完成任务中学会英语。
作者
俞黎黎
机构地区
浙江省宁波市鄞州区下应中心小学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2015年第11期11-12,33,共3页
English Teaching & Research Notes
关键词
英语作业
综合语言运用能力
任务型教学
设计
小学
新课程改革
目标整合
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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中小学英语教学与研究
2015年 第11期
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