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蒙学课程:从儿童当下的经验出发
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摘要
一、背景综述 2014年3月26日,教育部下发《完善优秀传统文化教育指导纲要》文件。中国教育在经历了百年学习西方之路后,终于回头重新审视和学习自己的传统了。传统文化教育将成为学校教育必不可少的部分。在这样的背景下,国学教育正在中小学悄然兴起。当下,我们该怎样进行国学教育呢?
作者
巫新秋
任敏
机构地区
栖霞区实验小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2015年第11期26-28,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
优秀传统文化
经验
儿童
课程
蒙学
教育指导纲要
传统文化教育
学习西方
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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