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数字故事在初中历史课堂中的应用——以《汉通西域和丝绸之路》一课为例

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摘要什么是数字故事？一般来说，是把讲故事的艺术与多种媒体工具（图片、声音、视频、动画和网页）结合在一起形成的一种新的讲故事的方式。它起源于上世纪80年代，由Dana Atchley最先提出。Atchley是一位专业的说故事者，在计算机科技兴起之时，他看到了计算机科技在媒体运用上的潜力，

作者庞少鹏

机构地区山东省淄博市第五中学

出处《中国信息技术教育》 2015年第20期132-133,共2页 China Information Technology Education

关键词故事丝绸之路计算机科技西域应用课堂历史初中

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中国信息技术教育

2015年第20期

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