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数字故事在初中历史课堂中的应用——以《汉通西域和丝绸之路》一课为例
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摘要
什么是数字故事?一般来说,是把讲故事的艺术与多种媒体工具(图片、声音、视频、动画和网页)结合在一起形成的一种新的讲故事的方式。它起源于上世纪80年代,由Dana Atchley最先提出。Atchley是一位专业的说故事者,在计算机科技兴起之时,他看到了计算机科技在媒体运用上的潜力,
作者
庞少鹏
机构地区
山东省淄博市第五中学
出处
《中国信息技术教育》
2015年第20期132-133,共2页
China Information Technology Education
关键词
故事
丝绸之路
计算机科技
西域
应用
课堂
历史
初中
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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