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信息技术与物理教学整合的实践探索

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摘要 信息技术与课程整合是实现教与学方式转变的行之有效的方法、途径和手段。发挥多媒体技术辅助物理学科教学的作用,对于深化物理学科教学改革,提高教学效率以及培养学生整体素质具有重要意义。
作者 李兴平
出处 《中国新通信》 2015年第22期48-48,共1页 China New Telecommunications
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