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善待隐私 移“情”别“恋”

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摘要 "我只想给你宠爱,这算不算爱,我还搞不明白。快乐的事想跟你分享,难过想给你肩膀,第一次为一个人紧张……"歌词《宠爱》直面青春期学生的思想变化,表达了人生中一段最青涩的情感。那么,学生有早恋倾向或者早恋了,作为班主任该怎么办?一、好感时期,班主任应提醒学生保持交友距离学生小婷性格外向,喜欢交际。当她与男生接触过多时,她的妈妈又坐立不安,生怕她早恋。
作者 樊正乐
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2015年第11期21-22,共2页 Henan Education
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