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作文教学中怎样帮助学生积累

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摘要 语文教学,特别是作文教学,教师经常觉得可以无为而治。就是说,只要是积累到了一定的量,学生的作文一定会发生质的变化。可是,在实际教学中并非如此,所以说,提升学生的写作能力,不但要求学生注重积累,老师还要采取一定的方法。
作者 陈稳
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2015年第20期46-46,共1页
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