摘要
班主任是塑造学生心灵的建筑师,班主任工作是对学生身心施行一种有目的、有计划的引导、感化作用,学生的成长班主任起着重要的作用,所以班主任要高度重视言传身教。作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心、责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力以及科学的管理方法。从事班主任工作,使我亲身体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。现结合自己的工作实际,来谈一谈做班主任工作的一些体会。