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神经内科专业学位研究生培养模式研究 被引量:1

Research on training mode of neurology professional degree postgraduate
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摘要 合格的临床医师是专业学位研究生培养的主要目的。将专业学位研究生培养与住院医师培训同步的教育模式,可有效节省教育培训资源。这种培养模式不仅可以注重学生临床技能的培养,同时还可以适当兼顾学生科研能力的培养。现总结专业学位研究生在读期间的临床培训方案,以期为神经内科专业学位研究生综合能力培养提供借鉴。
出处 《神经疾病与精神卫生》 2015年第5期508-509,共2页 Journal of Neuroscience and Mental Health
关键词 专业学位 研究生 培养模式 Professional Degree Postgraduate Training mode
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