文化生态环境变化对我国当代教育的影响

所谓环境,它是围绕在个体周围并对个体自发发生影响的外部世界,包括自然环境与社会环境两个方面。在这里,笔者更关注的是对人的影响更为全面和深刻的人文社会环境。笔者认为,处于生长发育期的青少年对于环境的鉴别和适应能力是有限的。正因为如此,一些少年儿童受到不良环境影响而常常被引入歧途。