地方高校艺术类专业学生英语学困的成因及对策

随着办学规模的扩大,地方高校艺术类专业学生英语学困现象成为英语教学中一个不容忽视的问题。针对这一问题,地方高校要转变观念,合理设置教学目标与教学内容,加大多媒体英语教学设备和教学资源库的建设力度,为学生学习英语创造良好的条件,并通过心理咨询等手段改善和提高英语学困生的心理素质,引导学生有效地进行学习。