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PCK理论初探

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摘要 一、什么是PCK PCK,即学科教学知识,是美国斯坦福大学的舒尔曼(Shulman,LS.)教授在其“教师知识发展”研究计划中提出的一个概念,是一种包含在学科知识中、属于教学的知识。通过综合运用专业学科知识与教育学知识去理解特定主题教学如何组织、呈现以适应学生不同兴趣和能力,是教师个人教学经验、教师学科内容知识和教育学的特殊整合。
作者 潘小明
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2015年第10期91-91,共1页 Research and Review on Education
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