期刊文献+

小学语文阅读教学策略研究

下载PDF
导出
摘要 随着我国社会经济的迅速发展,我国小学语文教学取得了极大的突破.阅读作为小学语文教学的基础日益成为了培养学生语文素养的关键.而如何正确培养和提高学生的语文素养仍然需要广大教育工作者的进一步探索.对此,本文就小学语文阅读教学策略研究进行简单的分析与思考,并提出一些简单的看法与建议.
作者 高霞
出处 《俪人(教师)》 2015年第22期21-21,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

共引文献19

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部