期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学英语活动教学创新模式的运用初探

下载PDF

导出

摘要当前,随着教改的全面深入,小学英语活动教学需要进一步实现活动教学方法的创新,以确保通过多形式的教学模式来激发学生的兴趣与积极性,使其能够在活动教学中逐渐具备综合能力素养,进而为提升英语教学质量、促进小学生的全面成长奠定基础.而在实际开展活动化课堂教学中,教师如何实现创新模式的有效应用,亟待解决.本文首先分析了创新小学英语活动教学过程中所应用遵循的基本原则,其次为如何实现活动教学创新模式的有效应用提出了对策,以供参考.

作者钟霞

机构地区江西省赣州市安远县版石中心小学

出处《俪人（教师）》 2015年第22期27-27,共1页

关键词小学英语活动教学创新模式运用探讨

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1张丽红,陈清.小学英语活动教学创新模式的应用研究[J].湖南第一师范学院学报,2010,10(1):21-24. 被引量：18
2冯毅霞.小学英语活动课教学创新模式初探[J].武汉市教育科学研究院学报,2001,0(12):34-35. 被引量：5
3吴令慧.创新教学模式在小学英语教学中的运用[J].学周刊（中旬）,2013(8):104-104. 被引量：4

二级参考文献4

1王亚丽.小学英语课改应着眼于活动教学的深化[J].太原教育学院学报,2005,23(B06):117-120. 被引量：10
2黄玉静.小学英语主体参与式课堂教学活动的设计与实践[J].西北成人教育学院学报,2008(3):45-46. 被引量：8
3张玉海.谈英语多媒体课件教学原则及其应用[J].外语电化教学,2000(3):20-22. 被引量：21
4冯毅霞.小学英语活动课教学创新模式初探[J].武汉市教育科学研究院学报,2001,0(12):34-35. 被引量：5

共引文献21

1张丽红,陈清.小学英语活动教学创新模式的应用研究[J].湖南第一师范学院学报,2010,10(1):21-24. 被引量：18
2曾小娟.动起来,快乐学英语——小学英语活动教学探讨[J].小学时代（教育研究）,2012(11):30-30. 被引量：1
3游柳霞.小学英语活动课教学模式研究[J].俪人（教师）,2014(21):42-42.
4马丽宁.快乐式教学模式在小学英语教学中的重要性[J].中国校外教育,2015(10):91-91. 被引量：2
5刘淑敏.小学英语活动教学创新模式的应用研究[J].人间,2015,0(35):100-100.
6徐璨.活动化教学在英语教学中的运用研究[J].成才之路,2016,0(11):73-73.
7刘小会.小学英语快乐课堂打造——浅议小学低年级英语快乐教学模式的构建[J].作文成功之路,2016(12):77-77. 被引量：3
8薛璐.英语教学中的兴趣激发策略探研[J].成才之路,2017,0(1):67-67.
9阚微.小学英语活动教学创新模式的应用[J].文理导航（教育研究与实践）,2017,0(1):41-41.
10胡慧君.试论提高英语课堂教学效率的途径[J].成才之路,2017,0(18):89-89.

1高永明,赵志义.用游戏点亮童年[J].山西教育（幼教）,2016,0(3):13-13.
2杨桦.幼儿游戏指导之我见[J].俪人（教师）,2015,0(9):8-8.
3李冬花.如何在历史教学中实现人文教育[J].江西教育（综合版）（C）,2014(1):54-54.
4施晓梅.追求教学环节的有效性，凸显活动组织的精彩[J].幼教博览,2014,0(12):22-23.
5黄新波.在活动中成长——浅议小学英语课堂活动之有效性[J].快乐阅读（开心辞典）（上）,2011(22):75-76. 被引量：1
6尹国军.科学活动的“给力”之源[J].教书育人（教师新概念）,2011(5):43-43.
7王红雁.“活动”板块教学[J].新课程（综合版）,2010(10):35-35.
8王桂萍.也说语文教学中的审美教育[J].信息教研周刊,2011,0(1):54-54.
9钱英.在实践中体验,在体验中实践[J].中学课程辅导（教师教育）,2012,0(17):31-31. 被引量：1
10彭丹.高职学生的“自理”能力的培养[J].科技信息,2008(27).

俪人（教师）

2015年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部