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浅谈如何应用体育游戏提高高中体育课堂教学效率

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摘要 在高中体育课堂教学中,很多学生缺乏体育学习的兴趣,在课堂学习中积极性不高,无法与教师进行密切的配合,部分学生对体育学习存在着排斥的心理,影响到高中体育课堂教学的效率,对学生的长远发展非常不利.因此,教师应该积极的采取有效的教学措施,增加体育课堂教学的趣味性,使学生更加积极的投入到体育知识的学习中,实现最佳的体育学习效果.因此,在本文的研究中,主要针对于如何应用体育游戏提高高中体育课堂教学效率进行了详细的分析和探讨.
作者 李杰
出处 《俪人(教师)》 2015年第22期86-86,共1页
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参考文献5

二级参考文献1

  • 1罗映清,等.学校体育学[M].北京体育学院出版社,1989.

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