新课标下高中化学探究性实验的有效教学策略研究被引量：2

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摘要探究性实验教学是新课标实行后以学生为主体的教学方法.化学是一门需要不断研究探索,进行科学实验的科学.它是自然界各种元素相互碰撞、反应的过程.有效的探究性实验教学,可以让学生最直观地观察化学变化,保持对化学实验的兴趣和探索.这对于学好化学,掌握化学有着重要意义.本文从如何进行有效的化学探究性实验教学,来阐述有效的探究性实验在高中化学教育中的意义.

作者黄伟忠

机构地区福建省南安市新侨中学

出处《俪人（教师）》 2015年第22期120-120,共1页

关键词高中化学探究性实验有效教学策略

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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