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浅谈如何提高中职学校会计专业课堂教学质量

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摘要中职学校会计专业课堂教学质量的高低,直接关系到中职会计专业毕业生会计实践操作能力的提高,更加关系到中职会计专业学生的职业规划问题.文章从这个角度出发,总结和归纳了当前中职学校会计专业课堂教学质量存在的问题,接着提出对应的解决措施,希望改善当前中职学校会计专业课堂教学现状.

作者陈家麟

机构地区海南省三亚市高级技工学校

出处《俪人（教师）》 2015年第22期181-181,共1页

关键词中职教育会计专业会计专业课堂

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

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