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浅谈如何提高中考体育成绩

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摘要 体育在全国范围内作为初中升学考试的计分学科已十余年了,近几年,在不同的地区其分值还有增长的趋势.部分学生和家长把中考体育看成了“鸡肋”,他们左右为难,困扰极大 因此.端正学生及家长的心态,引导学生走出重训练不重理论、重体能不重技术、盲目训练不讲究方法等普遍存在的训练误区,帮助学生在不影响甚至促进文化课学习的前提下,更有效地完成体育训练,以便在中考中取得优异的成绩显得至关重要.
作者 张建
出处 《俪人(教师)》 2015年第22期217-217,165,共2页
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参考文献1

  • 1课程教材研究所体育课程教材研究开发中心.义务教育课程标准实验教科一体育与健康(七-九年级)[M].北京:人民教育出版社,2004.

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