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武术成为医学院校留学生体育特色课程的策略及价值分析

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摘要 文章运用文献资料、专家访谈及问卷调查等研究方法,从传承和发展中华文化视角,分析武术在医学类院校留学生体育课中作为特色课开展的价值,分析武术在医学类院校留学生体育课中作为特色课开展的价值,为武术在留学生中的传承及发展途径提供参考.
出处 《俪人(教师)》 2015年第22期276-276,254,共2页
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