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培养写作素养,拓展写作思路

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摘要 新时期要求教师得引导学生从心灵体验出发,真实地再现生活的底蕴,真诚地拥抱生活的亮丽,关注时代,关注生活,教师必须先做有心人,先行一步,引导学生自觉追求创新性思维,构建开放、发散、鲜活的新世纪思维形态,拓展学生写作空间.
作者 谭文高
出处 《俪人(教师)》 2015年第22期286-286,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1林芳.培养小学生写作能力的有效策略[J].语文天地,2013(10).
  • 2郑建功.新课改下作文写法探讨[J].福建教育,2014(11).

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