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培养写作素养,拓展写作思路
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摘要
新时期要求教师得引导学生从心灵体验出发,真实地再现生活的底蕴,真诚地拥抱生活的亮丽,关注时代,关注生活,教师必须先做有心人,先行一步,引导学生自觉追求创新性思维,构建开放、发散、鲜活的新世纪思维形态,拓展学生写作空间.
作者
谭文高
机构地区
贵州省三都县大河镇合江中心小学
出处
《俪人(教师)》
2015年第22期286-286,共1页
关键词
小学语文
习作教学
拓展思路
提升素养
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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