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探究性学习在高中生物教学中的运用研究 被引量:2

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摘要 探究性高中生物在教学中占主要的位置,通过生物教学的探讨与实施,培养了学生的实践经验与创新,并且也提高了学生的素质能力。
作者 张菊香
出处 《生物技术世界》 2015年第9期210-210,共1页 Biotech World
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