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小学信息技术课的兴趣培养
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摘要
本文通过激发学生的学习兴趣,创设情境,引导低年级学生们学习的强烈求知兴趣,开展竞赛活动,强化专业兴趣,发挥学生们的作用,激发学生们学习兴趣,来上好小学信息技术课。
作者
王莉
机构地区
吉林省松原市乾安县大布苏镇兰字中心校
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第32期66-66,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
创新
小学信息技术课
兴趣培养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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