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新课程小学数学作业设计的问题与策略构建
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摘要
小学数学作业是对小学数学学习内容的巩固,对学生的实际应用能力的提升大有裨益,因此就需要注重小学数学作业的设计。本文主要论述了目前在进行小学数学作业设计中存在的问题,并且提出了相应的改进措施。
作者
王胜土
机构地区
上饶县望仙乡望仙小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第32期110-110,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学数学
作业
问题
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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